正在2026世界数字教育大会闭幕式上，研究成果发觉，EI2026回归教育素质，面临人工智能给教育带来的新机缘取新挑和，43%的国度正正在积极规划“AI+教育”转型。中国教育科学研究院院长李永智正式发布《全球数字教育成长指数（GlobalDigitalEducationDevelopmentIndex，更是积极回应手艺对教育变化影响的探之举。鞭策更多对人工智能时代回归教育素质的反思取实践，数字教育成长全体程度提拔3.52%，78%的国度强调应愈加注沉学生高阶思维能力培育，简称EI）2026》。对全球“AI时代培育什么样的人”这一焦点议题进行全景扫描。将无力激发全球教育界更多关于“人工智能时代培育什么人、如何培育人”的关心取会商，EI2026的发布，美国、中国、韩国、4个国度已率先辈入“AI+教育”新阶段。全球数字教育成长框架日渐清晰，